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本文通过定量和定性的方法证明了影视材料可以用于英语词汇教学。同传统的词汇教学方式相比，影视材料更有助于词汇习得，但在使用时，教师也应注意扬长避短，将多种教学手段相互结合，正确引导学生，方能达到事半功倍的教学效果。
影视材料用于英语词汇教学的可行性研究
【摘 要】
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本文通过定量和定性的方法证明了影视材料可以用于英语词汇教学。同传统的词汇教学方式相比，影视材料更有助于词汇习得，但在使用时，教师也应注意扬长避短，将多种教学手段相互结合
【机 构】
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南京信息工程大学外语系
【出 处】
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教育传播与技术
【发表日期】
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2006年3期
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