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知识来源于生活并最终运用于生活,将学习与生活紧密结合起来,会给幼儿留下深刻的印象,同时教师利用本土具有的乡土资源开展活动进行教育,旨在激发幼儿的创新活动。因此,利用乡土资源对激发幼儿创客活动具有重要意义。本文就现有的乡土资源进行简单概述,并针对性地设计了相关活动,提高幼儿的动手和创造能力。