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本研究将学生的人际交往能力的发展作为干预手段,从心理上运用了诸如教学法,心理干预学和体育具体教学途径等各种概念,并将真实的学生特征与高等学校的教学课程以及各种体育教育相结合。
以职业能力为导向的高职实用性体育课程教学改革探究
【摘 要】
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本研究将学生的人际交往能力的发展作为干预手段,从心理上运用了诸如教学法,心理干预学和体育具体教学途径等各种概念,并将真实的学生特征与高等学校的教学课程以及各种体育
【机 构】
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巴音郭楞职业技术学院
【出 处】
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越野世界
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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《以职业需求为导向的高职体育课程开发研究与实践》—以巴音郭楞职业技术学院为例(Bykj2017s-9)
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