【摘 要】
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<正>"核心素养"指学生应具备的适应终身发展和社会需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀。"家国情怀"是历史学科核心素养之一。2016年9月,国家教
【机 构】
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广东省广州市增城区荔城街第三中学;
【基金项目】
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增城区教育科学“十三五规划”(2017年度)立项课题(课题编号:zc2017074)《基于微课资源的初中生史料实证素养培养策略研究》研究成果
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<正>"核心素养"指学生应具备的适应终身发展和社会需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀。"家国情怀"是历史学科核心素养之一。2016年9月,国家教育部发布的《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》把"唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀"定为历史学科的核心素养,引起了历史教育工作者的关注及深度思考。在历史学科的核心素养中,历史学科能力不再是历史教学要达到的
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