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在信息时代背景下,产品设计课程传统教学模式已经暴露出了诸多缺陷与不足,难以充分满足当代实际教学需求,而信息化教学则对其创新、进步有着巨大价值.因此,如何在产品设计课程中有效应用信息化教学模式,最大化该教学模式的价值,已经成为各院校及教师共同关注的话题.简单介绍产品设计课程中传统教学模式的短板,分析信息化教学的巨大价值,并就相应的教学策略展开探讨.