论文部分内容阅读
为了解东莞市流动初中生的职业理想情况,为东莞市流动初中生社会工作服务的开展提供数据和资料支持,本研究选取就读于东莞市农民工子弟学校的1930名流动初中生进行调查,发现大多数调查对象对自己适合从事的职业以及社会中的职业种类了解不足,对自己的人生也没有较为明确的规划。但不少流动初中生面临早就业的现状,使得他们普遍有职业生涯规划指导和培训方面的需求。本研究在此基础上提出对流动初中生进行职业教育辅导的相关对策和建议。