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该研究通过观察昆明市某重点中学高一年级三位英语教师的课堂及访谈,调查中国文化在高中英语课堂中的教学情况。同时,经数据分析后,该研究在教材、教学形式及测试方面获得了启示和建议。
对高中英语课堂中中国文化教学的定性调查和研究——以昆明市某重点中学为例
【摘 要】
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该研究通过观察昆明市某重点中学高一年级三位英语教师的课堂及访谈,调查中国文化在高中英语课堂中的教学情况。同时,经数据分析后,该研究在教材、教学形式及测试方面获得了
【机 构】
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云南师范大学外语学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年6期
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