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面对社会发展及其需求的改变,中职舞蹈教育的培养模式已然发生变化,中职学校必须深入思考如何培养与社会需求相接轨的舞蹈人才.着眼本土文化特色,开设本土民俗舞蹈课程,正是为了更好地满足新形势下本地区对舞蹈专业人才的需求.笔者通过中职学校舞蹈专业的教学实践,以梅州客家民俗舞蹈为例,旨在探析本土民俗舞蹈课程开发的可行性与必要性.