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通过对本科物流管理专业“产教融合”培养模式或人才培养方案以及智能实训基地研究,结合社会对技术技能型人才要求,提出职业教育发展和物流学科专业建设中课程思政的建设思路,力求对职业本科教育物流管理专业课程思政的建设提供一些建议。
职业本科教育现代物流管理专业课程思政建设——以“现代物流导论”为例
【摘 要】
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通过对本科物流管理专业“产教融合”培养模式或人才培养方案以及智能实训基地研究,结合社会对技术技能型人才要求,提出职业教育发展和物流学科专业建设中课程思政的建设思路,力求对职业本科教育物流管理专业课程思政的建设提供一些建议。
【机 构】
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广西城市职业大学
【出 处】
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物流技术
【发表日期】
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2022年04期
【基金项目】
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教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会第一批“物流管理与工程专业新文科建设试点专业”项目； 2021年物流教改研究课题“物流管理1+X证书试点体系构建研究”（JZWPY2021009）； 广西职业教育第三批专业发展研究基地“广西职业教育物流管理专业及专业群建设研究基地”项目；
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