论文部分内容阅读
新课改要求将教学生活化,提倡以生活为基础的语文教学,从而更好地提高学生的综合素养。通过与实际生活相关的教学内容、教学设计、教学形式等的运用来实现语文生活化。而小学语文是培养学生各方面全面发展的基础课程,因此,本文结合小学生的实际,基于小学语文生活化教学的基本原则来探究小学语文生活化教学的策略。