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为了解硕士研究生的英语学习观,该文从英语学科观、英语学习的兴趣与爱好、英语课堂参与度和英语学习素养四个维度对119名高校硕士研究生的英语学习观进行了问卷调查,且对结果分别进行了分析,提出了有针对性的建议,旨在帮助硕士研究生树立正确的英语学习观,为广大英语教师的教学提供参考。
高校硕士研究生英语学习观的调查及教学启示研究
【摘 要】
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为了解硕士研究生的英语学习观,该文从英语学科观、英语学习的兴趣与爱好、英语课堂参与度和英语学习素养四个维度对119名高校硕士研究生的英语学习观进行了问卷调查,且对结
【机 构】
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宝鸡文理学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年11期
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