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教师在进行备课、教学设计、上课时，在每一个环节上，都要设置促使学生积极思考的问题，要把学生的注意力集中到“能想、会做、善思”上。要思考，而不是死记，使学习“活起来”，使学生从思考中获取知识，让学生生活在思考的世界里。
能想 会做 善思——pH教学设计
【摘 要】
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教师在进行备课、教学设计、上课时，在每一个环节上，都要设置促使学生积极思考的问题，要把学生的注意力集中到“能想、会做、善思”上。要思考，而不是死记，使学习“活起来”，使学生
【机 构】
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黑龙江大庆市景园中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2006年3期
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