论文部分内容阅读
摘 要：高校学生干部既是高校生的一个有代表性的群体，又是其中比较特殊的一部分。高校生代表了国家未来发展的主人翁，那么高校生干部就是主人翁中的领头羊。对于思想政治教育工作者而言，如何能够积极地提升高校干部的道德情操和思想政治水平是当前非常重要且紧迫的一个问题。本文将就大学生干部思想政治教育工作开展的意义，开展工作中遇到的问题和解决措施逐一进行讨论。
关键词：大学生干部；思想政治教育；问题；对策
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）02-0185-02
高校学生干部是学生的中坚群体，担负着将学校、教师和学生紧密联系在一起的重要职责，是高校各项工作得以开展的重要保障。大学生干部的言行举止都会对普通学生产生一定的影响作用，所以做好高校学生干部的思想政治教育工作非常具有实际意义。思想政治教育工作者应该切实了解现代高校学生干部的特点，了解工作中的缺点和不足，实事求是地开展面向大学生干部的思想政治教育工作，切实促进大学生思想素质整体水平的发展。
一、开展大学生干部思想政治教育的意义
大学生干部的思想政治水平不仅是个人的素质水平，还代表了未来社会主人翁的思想层次。所以对于大学生干部的培养工作既是一项建设未来的工作，具有重大的意义。
（一）从大学生干部自身来看
对大学生干部所开展的思想政治教育工作在干部个人的角度上来看，是一种可以促进个体全面发展的思想教育，有助于学生干部树立正确的人生观、价值观和世界观，有助于其在踏入社会之后继续其精神水平的发展和心理素质的强化。可以说，思想政治教育工作对于每一个大学生而言都是一种全面的个体思想和心理的塑造，可以让大学生在未来的生活工作的方方面面都有所受益，真正实现大学生全面和谐健康的发展。
（二）从高校角度来看
对大学生开展思想政治教育工作有助于和谐校园的建立。近年来高校中频繁发生的一些伤害事件让高校的管理者们意识到必须将学生的思想素质教育作为一项重要的教学任务。只有积极开展这项教育，加强宣传社会主义核心价值观和正确的思想道德品质，创造良好健康的校园环境和学习生活氛围，维系学生之间友好的人际关系，才能够在一定程度上避免一些校园极端行为的发生。思想政治教育工作对于建立和谐校园有着重要的意义。
（三）从社会角度来看
对大学生干部进行思想政治教育有利于社会主义和谐社会的建设。对于大学生干部开展的思想政治工作包括一系列的主旋律教育，比如爱国主义教育、共产主义教育、社会主义核心价值观教育等等，目标是培养具有坚定政治方向的，综合素质水平全面发展的社会主义新人。通过完善的思想政治教育可以培养出具有较高政治素养的社会主义新人，为成为中国特色社会主义的建设者和接班人打下良好的基础。同时，思政教育还能够帮助大学生学会如何正确地处理为人处世的人际关系，在大学生干部在进行工作的过程中，正确处理学生之间发生的问题和各种突发状况都是对人际关系的一个考察，而思想政治教育工作则很好地帮助学生学习和了解了处理问题的方式方法，也能够帮助学生进行心理问题的调节和疏导，并在最后将这种解决问题的能力带出校园走向社会，最终达成营造良好的社会主义氛围的目标。
二、当前大学生干部思想政治教育存在的问题
（一）动机不纯，服务意识淡薄
目前社会上风气比较复杂，人的意识也很多元化，特别是实用主义和个人主义对初入社会的大学生有很大的影响。容易让社会新人变得蝇营狗苟，只为一点私利就可以去侵害集体的利益，和自身没有直接利益关系的事情坚决不做，为人处世也利益至上。这种价值观也影响到了校园，一些大学生担任干部的动机也比较功利化，考虑的问题也往往都是干部享有的一些有利政策和便宜权利，比如入党的有利位置，奖学金的优先考虑或者就业时简历能够填的漂亮一些，完全不在乎该不该为学生服务，或者该怎么样为学生服务。这种“成为学生干部完全是为了个人因素考虑”的思想普遍存在于高校当中，不仅仅是很多学生干部这么认为，还有很多的普通学生也有同样的思想，可以见得功利性的思想是我国高校中普遍存在的一个问题。
（二）学习短板，理论素养欠缺
学生干部应当是学生群体中最有能力的综合型人才来担当，但现实情况却是学生干部总有一些短板项目，最常见的短板项目往往出现在学习成绩方面。有一种认知以为学生干部只需要处理好手上的工作就可以了，学习成绩可以不被重视。所以在学生干部的选举上，对于学习成绩的考量就不那么重视，导致学生干部学习水平参差不齐的现象时有发生。而在入选学生干部以后，很多新干部并没有处理工作和学习之间关系的经验，导致二者不能够兼顾，在担任工作的同时也对学习造成了不小的影响，也就会出现另一种现象，即参加学生工作耽误了干部自身的学习。
（三）教育力度不够，效果不明显
目前我国的思想政治教育工作者在开展工作时很少有针对高校学生干部的专门教育，而是将学生干部视为一般学生进行普通的学生教育，没有凸显出学生干部本身的特殊性。而一些高校开展的教育活动过于形式化，并不能很好地起到教育的效果无法达到思想政治教育原本预期的目标。
（四）心理承受力差，心理问题突出
现在的大学生往往是独生子女，来自于家庭、学校以及自身的压力都比较大，导致学生的内心一直都承受着巨大的负担。而对于大学生干部来说，除了以上那些大学生普遍存在的压力以外，他们还必须将学生工作的压力也扛上肩膀。各种学生会的工作，涉及很多与人沟通，和社会接触的工作，相当于学生干部在承担学习压力的同时还要提早涉入工作和社会压力。由此而导致的很多心理问题也就层出不穷，严重者可能导致一些过激行为的出现。
三、加强和改进大学生干部思想政治教育的对策
（一）高度重视思想观念 在这一点上，做好大学生干部的思想政治教育工作必须要领导层面，导师层面和学生层面都给予足够的重视才能实现。高校领导需要将学生思想政治教育工作放在一个非常重要的位置，将对学生干部思想政治教育工作的关注贯穿整个学生工作的始终。对于思想教育工作的工作者而言，必须明确自身对于大学生干部思想教育工作的重要性和关键性。而学生干部本人也要重视思想政治教育，只有干部自身积极配合认真学习，才能够让思政工作起到很好地学习效果。
（二）教育内容的安排要有针对性
针对之前提及的大学生干部思想意识和服务意识不过关的问题，在开展相关工作时需要注意工作针对性的问题。要加强大学生干部理想信念方面的教育内容，帮助大学生干部树立正确的世界观和价值观；要强化服务意识的教育，促进大学生干部培养正确的工作态度；加强业务素质的教育，弥补其学习短板，帮助大学生干部平衡好学习和工作的关系。
（三）开展多样化的教育途径
思想政治教育工作者在开展工作时可以加入更加丰富的教育手段，比如通过丰富的社会实践活动让学生干部能够更好地将所学内容付诸实践。还要重视校园内心理健康教育，以免发生由于了解不及时而出现的学生心理健康问题。最后还要考虑进行校园网的建设工作，让学生在享受到网络带来的便利知识的同时，避免受到网上不良信息的侵蚀。
（四）体制机制上要科学
在建设高校学生干部的思想政治教育工作部门时，需要建立一个具有科学性的组织体制。在学生干部的选拔上，要有具备一定的民主性，才能保证学生干部的初始质量。思想政治教育工作的开展必须是一个持续的过程，必须通过一定的时间积累才能够取得良好的效果。同时，为保证学生干部工作的稳定开展，必须建立一个监督考核机制，以起到督促作用。
（五）管理上要具有实效性
为保证对大学生干部的思想政治教育工作得以正常展开，相关的管理工作一定要具有实效性。其中特别需要重视的几点是辅导员的管理工作，党团部门的管理工作和“三助”岗位的管理工作。只有让这些管理层面的工作都能够得以落实，才能最终达到完善大学生干部的思想政治教育工作的目标。
结束语
对于大学生干部的思想政治教育工作的重要性体现在社会生活的方方面面，具有非同寻常的意义，必须得到思政工作者的重视。面对目前开展的思想政治教育工作中的种种问题和困难工作者需要积极地进行研究探索，具体问题具体分析，并且积极付诸于实践，才能够找到真正适合于大学生干部思想政治教育的方式方法，为高校生干部乃至于整个高校的发展做出贡献。
（作者单位：嘉兴学院）
参考文献：
[1]陈万柏、张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，2007.
[2]杨宗兴.构建和谐社会与高校学生干部思想政治教育[J].广西青年干部学院学报2011，（2）.
[3]薛凤英.对高校学生干部思想政治教育工作的思考[J].新疆教育学院学报，2008.
关键词：大学生干部；思想政治教育；问题；对策
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）02-0185-02
高校学生干部是学生的中坚群体，担负着将学校、教师和学生紧密联系在一起的重要职责，是高校各项工作得以开展的重要保障。大学生干部的言行举止都会对普通学生产生一定的影响作用，所以做好高校学生干部的思想政治教育工作非常具有实际意义。思想政治教育工作者应该切实了解现代高校学生干部的特点，了解工作中的缺点和不足，实事求是地开展面向大学生干部的思想政治教育工作，切实促进大学生思想素质整体水平的发展。
一、开展大学生干部思想政治教育的意义
大学生干部的思想政治水平不仅是个人的素质水平，还代表了未来社会主人翁的思想层次。所以对于大学生干部的培养工作既是一项建设未来的工作，具有重大的意义。
（一）从大学生干部自身来看
对大学生干部所开展的思想政治教育工作在干部个人的角度上来看，是一种可以促进个体全面发展的思想教育，有助于学生干部树立正确的人生观、价值观和世界观，有助于其在踏入社会之后继续其精神水平的发展和心理素质的强化。可以说，思想政治教育工作对于每一个大学生而言都是一种全面的个体思想和心理的塑造，可以让大学生在未来的生活工作的方方面面都有所受益，真正实现大学生全面和谐健康的发展。
（二）从高校角度来看
对大学生开展思想政治教育工作有助于和谐校园的建立。近年来高校中频繁发生的一些伤害事件让高校的管理者们意识到必须将学生的思想素质教育作为一项重要的教学任务。只有积极开展这项教育，加强宣传社会主义核心价值观和正确的思想道德品质，创造良好健康的校园环境和学习生活氛围，维系学生之间友好的人际关系，才能够在一定程度上避免一些校园极端行为的发生。思想政治教育工作对于建立和谐校园有着重要的意义。
（三）从社会角度来看
对大学生干部进行思想政治教育有利于社会主义和谐社会的建设。对于大学生干部开展的思想政治工作包括一系列的主旋律教育，比如爱国主义教育、共产主义教育、社会主义核心价值观教育等等，目标是培养具有坚定政治方向的，综合素质水平全面发展的社会主义新人。通过完善的思想政治教育可以培养出具有较高政治素养的社会主义新人，为成为中国特色社会主义的建设者和接班人打下良好的基础。同时，思政教育还能够帮助大学生学会如何正确地处理为人处世的人际关系，在大学生干部在进行工作的过程中，正确处理学生之间发生的问题和各种突发状况都是对人际关系的一个考察，而思想政治教育工作则很好地帮助学生学习和了解了处理问题的方式方法，也能够帮助学生进行心理问题的调节和疏导，并在最后将这种解决问题的能力带出校园走向社会，最终达成营造良好的社会主义氛围的目标。
二、当前大学生干部思想政治教育存在的问题
（一）动机不纯，服务意识淡薄
目前社会上风气比较复杂，人的意识也很多元化，特别是实用主义和个人主义对初入社会的大学生有很大的影响。容易让社会新人变得蝇营狗苟，只为一点私利就可以去侵害集体的利益，和自身没有直接利益关系的事情坚决不做，为人处世也利益至上。这种价值观也影响到了校园，一些大学生担任干部的动机也比较功利化，考虑的问题也往往都是干部享有的一些有利政策和便宜权利，比如入党的有利位置，奖学金的优先考虑或者就业时简历能够填的漂亮一些，完全不在乎该不该为学生服务，或者该怎么样为学生服务。这种“成为学生干部完全是为了个人因素考虑”的思想普遍存在于高校当中，不仅仅是很多学生干部这么认为，还有很多的普通学生也有同样的思想，可以见得功利性的思想是我国高校中普遍存在的一个问题。
（二）学习短板，理论素养欠缺
学生干部应当是学生群体中最有能力的综合型人才来担当，但现实情况却是学生干部总有一些短板项目，最常见的短板项目往往出现在学习成绩方面。有一种认知以为学生干部只需要处理好手上的工作就可以了，学习成绩可以不被重视。所以在学生干部的选举上，对于学习成绩的考量就不那么重视，导致学生干部学习水平参差不齐的现象时有发生。而在入选学生干部以后，很多新干部并没有处理工作和学习之间关系的经验，导致二者不能够兼顾，在担任工作的同时也对学习造成了不小的影响，也就会出现另一种现象，即参加学生工作耽误了干部自身的学习。
（三）教育力度不够，效果不明显
目前我国的思想政治教育工作者在开展工作时很少有针对高校学生干部的专门教育，而是将学生干部视为一般学生进行普通的学生教育，没有凸显出学生干部本身的特殊性。而一些高校开展的教育活动过于形式化，并不能很好地起到教育的效果无法达到思想政治教育原本预期的目标。
（四）心理承受力差，心理问题突出
现在的大学生往往是独生子女，来自于家庭、学校以及自身的压力都比较大，导致学生的内心一直都承受着巨大的负担。而对于大学生干部来说，除了以上那些大学生普遍存在的压力以外，他们还必须将学生工作的压力也扛上肩膀。各种学生会的工作，涉及很多与人沟通，和社会接触的工作，相当于学生干部在承担学习压力的同时还要提早涉入工作和社会压力。由此而导致的很多心理问题也就层出不穷，严重者可能导致一些过激行为的出现。
三、加强和改进大学生干部思想政治教育的对策
（一）高度重视思想观念 在这一点上，做好大学生干部的思想政治教育工作必须要领导层面，导师层面和学生层面都给予足够的重视才能实现。高校领导需要将学生思想政治教育工作放在一个非常重要的位置，将对学生干部思想政治教育工作的关注贯穿整个学生工作的始终。对于思想教育工作的工作者而言，必须明确自身对于大学生干部思想教育工作的重要性和关键性。而学生干部本人也要重视思想政治教育，只有干部自身积极配合认真学习，才能够让思政工作起到很好地学习效果。
（二）教育内容的安排要有针对性
针对之前提及的大学生干部思想意识和服务意识不过关的问题，在开展相关工作时需要注意工作针对性的问题。要加强大学生干部理想信念方面的教育内容，帮助大学生干部树立正确的世界观和价值观；要强化服务意识的教育，促进大学生干部培养正确的工作态度；加强业务素质的教育，弥补其学习短板，帮助大学生干部平衡好学习和工作的关系。
（三）开展多样化的教育途径
思想政治教育工作者在开展工作时可以加入更加丰富的教育手段，比如通过丰富的社会实践活动让学生干部能够更好地将所学内容付诸实践。还要重视校园内心理健康教育，以免发生由于了解不及时而出现的学生心理健康问题。最后还要考虑进行校园网的建设工作，让学生在享受到网络带来的便利知识的同时，避免受到网上不良信息的侵蚀。
（四）体制机制上要科学
在建设高校学生干部的思想政治教育工作部门时，需要建立一个具有科学性的组织体制。在学生干部的选拔上，要有具备一定的民主性，才能保证学生干部的初始质量。思想政治教育工作的开展必须是一个持续的过程，必须通过一定的时间积累才能够取得良好的效果。同时，为保证学生干部工作的稳定开展，必须建立一个监督考核机制，以起到督促作用。
（五）管理上要具有实效性
为保证对大学生干部的思想政治教育工作得以正常展开，相关的管理工作一定要具有实效性。其中特别需要重视的几点是辅导员的管理工作，党团部门的管理工作和“三助”岗位的管理工作。只有让这些管理层面的工作都能够得以落实，才能最终达到完善大学生干部的思想政治教育工作的目标。
结束语
对于大学生干部的思想政治教育工作的重要性体现在社会生活的方方面面，具有非同寻常的意义，必须得到思政工作者的重视。面对目前开展的思想政治教育工作中的种种问题和困难工作者需要积极地进行研究探索，具体问题具体分析，并且积极付诸于实践，才能够找到真正适合于大学生干部思想政治教育的方式方法，为高校生干部乃至于整个高校的发展做出贡献。
（作者单位：嘉兴学院）
参考文献：
[1]陈万柏、张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，2007.
[2]杨宗兴.构建和谐社会与高校学生干部思想政治教育[J].广西青年干部学院学报2011，（2）.
[3]薛凤英.对高校学生干部思想政治教育工作的思考[J].新疆教育学院学报，2008.