【摘 要】
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研究三次函数f（x）=ax3 bx2 cx d（a≠0）的重要工具是导数，三次函数的导数是二次函数，因此三次函数问题把高次函数、导数、二次函数三个重要的知识点紧密结合在一起.这種题型完美体现了“在知识网络交汇点处命题”的理念，在高考及模考试题中备受青睐. 题目无穷无尽，但题型屈指可数.因此探究总结三次函数常见的性质，洞察试题编制的母题特征，方能达到“以不变应万变”的理想境界. 一、三次函数常见
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研究三次函数f（x）=ax3 bx2 cx d（a≠0）的重要工具是导数，三次函数的导数是二次函数，因此三次函数问题把高次函数、导数、二次函数三个重要的知识点紧密结合在一起.这種题型完美体现了“在知识网络交汇点处命题”的理念，在高考及模考试题中备受青睐.
题目无穷无尽，但题型屈指可数.因此探究总结三次函数常见的性质，洞察试题编制的母题特征，方能达到“以不变应万变”的理想境界.
一、三次函数常见的性质
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我从事卫校教学已有32年了，多年教学实践证明：要提高课堂讲授的质量，上好每一节课，必须掌握课程内容，了解学生状况，认真准备讲稿，做好默讲、试讲，注意表达方式，及时检查改进，不断努力提高。现针对上述几方面，谈谈我个人的做法与体会。 一、 掌握课程内容 我任教的是医学微生物学与人体寄生虫学（以下简称“微寄”），多年的教学实践使我深刻体会到：全面掌握课程内容是讲好课的关键。我每次拿到新版教材
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推荐理由：有两个贫苦的樵夫靠上山捡柴糊口，有一天，他们在山里发现两大包棉花，两人喜出望外。棉花轻且贵，当下俩人各背了包回家，路上遇到了一系列的意外，他们两人的结局如何，大家看后自然就明白了其中的道理。 原文 There once were two poor woodsmen who made a living by collecting woods in the mountain. One d
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