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在学习中需要有勤学好问的习惯．尤其在小学数学的学习中显得尤为重要。在课程改革的背景下．“培养学生的创新意识”“学生是课堂的主人”“自主学习、探究性学习”等教学理念。已成为大家的共识。探究的源头就是问题，问题是数学的灵魂，没有问题就不会有较高质量的思维。因此，在小学数学教学中．教师要引导学生自主探究学习。必须培养学生的问题意识。