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在素质教育稳步推行的过程中,大学英语教学也引入了很多全新的方式与方法,老师希望通过这种教学上的创新全面提升学生对于学习的主观能动性.在这个过程中,大学英语教学在形式上进行了较大的调整,借助云计算支持下的大数据与人工AI智能分析技术,优化了学生的学习方向,强化了学生的实践能力.
运用“大数据”与“人工智能”技术引领多模态大学英语写作能力评价体系的研究
【摘 要】
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在素质教育稳步推行的过程中,大学英语教学也引入了很多全新的方式与方法,老师希望通过这种教学上的创新全面提升学生对于学习的主观能动性.在这个过程中,大学英语教学在形式
【机 构】
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成都大学外国语学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年52期
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