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在阐释创业教育内涵及意义的基础上,提出了21世纪高校图书馆在秉承传统使命的同时,应重新定位,在创业素质教育中发挥其固有的优势和潜力,以利于图书馆学术地位的确立和发展.
高校图书馆在创业教育中的角色定位
【摘 要】
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在阐释创业教育内涵及意义的基础上,提出了21世纪高校图书馆在秉承传统使命的同时,应重新定位,在创业素质教育中发挥其固有的优势和潜力,以利于图书馆学术地位的确立和发展.
【机 构】
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东北林业大学图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2005年4期
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