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在初中教育环节,体育教育所占有的比重越来越大,要简历完善的教学体系,就必须将体育教育尽早提上日程。在素质教育的影响下,在开展教学活动的过程中,教师不仅要关注现阶段的教学目标,更要尊重学生的个性发展。本文以现阶段的初中体育教学活动为论述点,探讨在初中体育教学环节提升激发学生个性的有效策略。