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<正>化学平衡的移动是中学化学的重要组成部分,也是学生学习的难点.本文就教学过程中遇到的一些疑问作了分析,结合化学平衡状态、化学反应的方向、化学平衡的移动提出笔者的看法.在化学平衡移动的教学过程中,我们总能遇到一些看起来自相矛盾的结论,如增大醋酸的浓度,电离平衡向右移动,醋酸
关于化学平衡移动的“三问”
【摘 要】
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<正>化学平衡的移动是中学化学的重要组成部分,也是学生学习的难点.本文就教学过程中遇到的一些疑问作了分析,结合化学平衡状态、化学反应的方向、化学平衡的移动提出笔者的
【机 构】
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江苏省溧水中等专业学校,
【出 处】
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数理化学习(高中版)
【发表日期】
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2013年11期
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