论文部分内容阅读
黄世忠,特级教师,1997年到广西壮族自治区南宁市天桃实验学校执教小学数学,师从著名数学特级教师王敏曾先后担任教研组组长、年级主任、教务副主任、科研主任等职,现任南宁市天桃实验学校副校长,像王敏老师那样当好一名教师,崇尚幸福的教育,当幸福的教师,让学生恋上数学,成为黄世忠自觉的应然追求,他认为小学教育教学对人一生的发展有着基础性的意义和作用,因此要把促进学生的全面发展作为小学教育教学首要的价值追求,在教学中,他不仅关注知识的传授、技能的训练,而且更尊重学生心灵的成长,主张遵循“本质”“本真”“冬色”的教育