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伴随着我园生活化、游戏化的课程升入,专业室的木工坊的开设已经纳入课程,孩子们很是喜欢。我们教师在木工坊内容的选择上、作品创作、材料提供上都有了自己的活动模式。以下是我们在活动中发现的问题、困难是如何解决的,进行情景再现。
浅谈幼儿园木工坊活动中的问题及解决策略
【摘 要】
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伴随着我园生活化、游戏化的课程升入,专业室的木工坊的开设已经纳入课程,孩子们很是喜欢。我们教师在木工坊内容的选择上、作品创作、材料提供上都有了自己的活动模式。以下
【机 构】
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苏州幼儿师范高等专科学校附属教育幼儿园
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2020年6期
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