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从小学数学到初中数学课程的转变,数学的衔接入门教学显得尤为重要。本文提出从重视符号教学、注重学生解决问题和分析问题能力的培养、教学中逐步渗透数学思想、重视主要学习方式的形成、注重教学语言的表达和书写等五个环节入手,做好小学与初中数学课程的衔接。
初中数学入门之我见
【摘 要】
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从小学数学到初中数学课程的转变,数学的衔接入门教学显得尤为重要。本文提出从重视符号教学、注重学生解决问题和分析问题能力的培养、教学中逐步渗透数学思想、重视主要学
【机 构】
：
福建省平和县后时中学,
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2013年13期
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