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由于中学阶段的学生正处于三观发展的关键时期,核心素养的形成很容易受到影响,因此这个阶段的政治学科教育非常重要.在日常的教学活动当中,为了使中学生的核心素养能够得到更好的培养和提升,教师需要开创一种全新的课堂教学模式,采用多元化的教学手段,不断引导学生自主发展,同时使学生的情感能够得到升华.本篇文章主要针对中学生政治核心素养的培养提出可以实施的策略.