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“双一流”建设高校探索和开发虚拟仿真气管切开术护理实践教学项目,提高急危重症实践护理质量,降低实验室成本.对推动高校实验教学改革、提高人才培养质量具有重要意义.本项目运用智能化计算机信息技术探索开发虚拟仿真实践教学项目,采用“线上线下”相结合的教学方法,探索虚拟仿真项目气管切开术护理实践项目,我们通过对18级高职护理学生进行线上理论教学,开发新的实践教学项目,增强学生的学习兴趣.虚拟仿真气管切开术护理实践项目的探索与开发、投资小,功能多,实用性强,而且环保,将推进教学改革和创新.