杨小苏是我的同班同学。那时我刚转到三（8）班，和大家都不怎么熟悉，直到那次同学的生日聚会……
　　送生日祝福了，我们大多说些“生日快乐”之类的话。轮到杨小苏，只见她站起来，扬了扬眉毛，笑盈盈地说了句：“祝你生日好玩儿！”嘿，这真是别具一格的生日祝福，一下子吸引了我的注意！后来，我们成了好朋友。
　　杨小苏个头比我矮一些，瘦瘦的，走起路来，辫子在脑后甩来甩去。弯弯的眉毛时不时地扬起来，好像会说话，透着顽皮劲儿。她经常会把我的东西藏起来，还假装不知道，逗我玩。有一次，刚下体育课，我把红领巾放在桌上，一阵风吹过，红领巾落到了地上。杨小苏赶忙把红领巾捡起来，边跑边喊：“红领巾没人要喽，红领巾没人要喽……”我生气地对她叫道：“快把红领巾还给我！”“嘻嘻！”她坏笑着，这才把红领巾放到我的桌上。
　　还有一次，我们比赛走独木桥。她毫不示弱，脚步快得像一阵风，结果摔了下来，我赶紧跑过去把她扶起来。“没事吧？”她冲我一笑：“没事儿，就是屁股要受苦了。”说着，还心疼地摸了摸屁股，逗得我差点笑出声来。
　　（苏州市工业园区星海小学小海星文学社 魏毓文）
　　我的创作谈
　　问：你认识很多人，老师、家长、同学……为什么要选择为杨小苏“画像”呢？
　　魏毓文：她是我的好朋友，我喜欢和她一起玩。写下这些熟悉的事情，再读一读，感觉很有意思！
　　问：为了写好这篇作文，你做了哪些准备？
　　魏毓文：我先给她画了张像，想到了好多和她在一起时发生的事情，就一条条列在了草稿本上。
　　问：写的时候，你把这些事情都写进习作里了吗？
　　魏毓文：没有。我觉得和其他朋友相比，杨小苏特别爱笑，总有些大家意想不到的点子，还有点儿顽皮。我选择这几件事来写，希望大家看了我的习作能更快地了解杨小苏。
　　佳作点评
　　杨小苏乐观、幽默，送生日祝福和笑谈摔倒这两件事情尤其“画”得活灵活现。她的爱好似乎也不是读书、运动之类的“高大上”，而是“捉弄人”。小作者能抓住那机灵的“坏笑”写朋友的“顽皮”，值得称赞。习作从记录身边熟悉的人和事开始，那才有意思，才容易上手。闭上眼睛，杨小苏扬起的眉毛，晃动的辫子，一脸的“坏笑”，似乎都能在我们的头脑中浮现出来。这像就画得成功了！