我当了三十多年的母亲，现在升级当奶奶了，越来越体会到当母亲的幸福，更享受当奶奶的快乐。看着小小的孙女，享受天伦之乐的时光，脑海里常常浮现儿子小时候的模样，难忘陪伴儿子的美好记忆。
　　昨天一位年轻的母亲向我咨询：“孩子三岁了，不懂事，我每天都很焦躁，该怎么办呢？”

我回复：

　　第一，感受和理解幼儿情感，给他最好的陪伴。
　　第二，坚定而温柔的管教，给他最好的教养。
　　第三，坚持读书示范，培养他的阅读习惯。
　　这位母亲希望我能举例讲讲育儿心得，我便将生活中与孩子相处的故事做了如下整理，希望能给这位母亲一丝启发。

 共情 

　　儿子三岁时，我带着他去公园玩。玩着玩着，儿子开心极了，后来他倒在草地上打滚，从这一头滚到那一头，玩得不亦乐乎。我没有制止儿子，此时公园游客稀少，儿子的行为并没有影响其他人。过了一会儿，迎面走来两个游人，见儿子在地上打滚不禁捂着嘴笑。儿子似乎意识到什么，说：“妈妈，我滚得好不好？”我说：“很好，那可以起来了吗？”儿子说：“我滚得这么好，妈妈能和我一起滚一下吗？”
　　我立刻趴在地上，和儿子一起滚了一圈。儿子很高兴地把小手臂挂住我的脖子，说：“妈妈，你也滚得很好，我们走吧。”
　　为什么我由着儿子“胡来”，甚至和他一起“胡来”呢？幼儿时期是孩子构建自信的最佳时机，最好的亲子关系就是共情。孩子真切地感受到媽妈对于他的理解，也能让孩子更加有安全感，这就是母亲的最佳陪伴。

 管教 

　　儿子五岁的时候，有一次去饭店吃饭，他拿着玩具坐在椅子上，一直抖脚。我说：“吃饭的时候不能玩玩具，不能抖脚。”儿子不高兴了，依旧不好好吃饭。我再次提醒，儿子翻着白眼说：“我就想边玩玩具边吃饭，我就是抖脚停不下来。”我立即推开盘子，请服务员过来结账，同时严肃地对儿子说：“不吃了，你什么时候不玩玩具不抖脚，我们再吃。”儿子脸涨得通红，立马冲了出去。我拉住他说：“妈妈不是故意刁难你，而是你应该明白吃饭要有吃饭的规矩，要遵守吃饭的礼仪。”
　　儿子不说话，我接着说：“我也不吃饭了，直到你改正了，我们再一起吃。”儿子哭了，我仍然没有妥协，直到他认错为止。后来，儿子再也没有类似的坏习惯。
　　孩子的不良习惯，一旦发现，要及时纠正管教，并且态度坚决，立场坚定。因为本领和知识可以慢慢学，但教养是需要从小建立的。当然，父母的表达方式应该是“坚定而温柔”的，千万不得恐吓甚至体罚孩子。

 示范 

　　孩子四岁起，我每天都会给他读童话故事和诗词，每个周末我们也会一起去书店选书、看书。我还在家中设置一个图书角，放上孩子喜欢的各种图书。
　　每天吃完晚饭，我问：“宝贝，吃完晚饭干什么？”儿子稚声稚气地说：“读古诗，读故事。”“好的，我们一起读吧！”如果儿子说：“我想玩。”我会说：“好的，你玩吧，爸爸妈妈要读书了。”我和先生坐在圆桌旁，开始阅读。儿子玩一会儿之后，也会加入到阅读的行列，拿起书本坐在小板凳上，安安静静地阅读。
　　时间长了，每天晚上吃完饭，我们温馨的小家就会上演这样的一幕：三张书桌，三盏台灯，三口人在灯下静静地读书。
　　我们常说言传身教，但在家庭教育中，身教重于言传。说教，对孩子来说毫无意义。父母的亲身引领，才能帮助孩子养成好的习惯。
　　我认为，有效的家教方法都是大道至简，那就是：用心陪伴、严格教育、示范引领。这些道理，都藏在家庭生活的小事里。
　　编辑 闫清 [email protected]