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化学是一门实用性较强的学科，对学生的实践动手能力、理论解读能力要求较高。而初三化学又是化学教学的初始阶段，对于学生来说是夯实基础的关键时期，因此这对于教师的教学任务来说，有时要求颇高。正因为如此，在初三化学教学中，对于如何使用创新型教学方法来为学生打好基础，提高化学综合素养是尤为重要的。针对化学教学对培养学生创新能力的培养，笔者结合几年来的工作实践，认真分析和整理，提出了几点看法。