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通过整理总结韩国语接续词尾“(-匚卜乙卜)”的一系列统辞特征,结合教学经历,发现《韩国语教程2》教材中对接续词尾“(-匚卜乙卜)”统辞特征记述的不足,并探讨其更有效的教学方法.从而使学生更容易理解和更好的掌握韩国语接续词尾“(-匚卜乙卜)”的用法,达到更好的教学效果.
韩国语接续词尾“(-匚卜乙卜)”的统辞制约与其教学方法——以《韩国语教程2》为基础教材
【摘 要】
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通过整理总结韩国语接续词尾“(-匚卜乙卜)”的一系列统辞特征,结合教学经历,发现《韩国语教程2》教材中对接续词尾“(-匚卜乙卜)”统辞特征记述的不足,并探讨其更有效的教学
【机 构】
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常熟理工学院外国语
【出 处】
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中国校外教育（美术）
【发表日期】
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2012年6期
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