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在高中阶段的英语学习中,学生不仅要掌握英语的基础知识,更重要的是要培养学生运用英语进行沟通的能力.在具体的教学实践中,教师可以通过引入原声电影片段,将其有效地与课堂内容相结合,为学生创造出一种真实的语言环境,从而将原本枯燥无味的课堂变得更加生动.英语原声电影的引入不仅提高学生的英语口语能力,还能提高学生英语口语表述和交际能力.本文主要分析的是将英语原声电影融入到高中英语课中的具体的实践.