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教师要转变体育教育观念,以学生为主体,努力营造积极的课堂学习环境,因地制宜地采用各种方法激发学生的体育锻炼兴趣,全面提高学生的体育技能。
转变教师观念,提高体育教学效率
【摘 要】
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教师要转变体育教育观念,以学生为主体,努力营造积极的课堂学习环境,因地制宜地采用各种方法激发学生的体育锻炼兴趣,全面提高学生的体育技能。
【机 构】
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昆山市黄泥山小学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2016年8期
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