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教学机智是教师灵活性与机敏性的统一,是一种应急的智力活动过程。教学机智运用得当,往往能为课堂教学创造出另一种精彩。具体方法有：巧妙使用身边事物、巧妙借助学生错误、巧妙调整教学流程、巧妙设置课堂追问等等。
教学机智：运用之妙,在于一心——以小学数学学科为例
【摘 要】
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教学机智是教师灵活性与机敏性的统一,是一种应急的智力活动过程。教学机智运用得当,往往能为课堂教学创造出另一种精彩。具体方法有：巧妙使用身边事物、巧妙借助学生错误、巧
【机 构】
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江苏省南京市江宁区岔路学校
【出 处】
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教育研究与评论：小学教育教学
【发表日期】
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2018年2期
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