浅谈高中信息技术教学评价

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现代社会的发展已经进入一个全民信息化的时代,对信息技术的掌握程度已经成为人才考评的一个重要指标.高中是学生接受信息技术教育最为重要的一个阶段.信息技术课程的实践性很强,在教学的过程中科学合理的运用教学评价,可以非常有效的评估学生对所学知识的综合掌握情况,为制定下一步的教学计划做好铺垫和基础.本文对高中信息技术教学评价展开了分析,提出了一些行之有效的评价方式,希望可以对广大教师提供有价值的参考.
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