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新课改背景下,中小学教育事业在发展,教师培训中有争议性的话题不少,从新的角度、新的层面出发,有序推进“模块式”教学,并在实践中积累经验教训,朝着正确方向去突破、去探索、去创新,这显得至关重要.本文主要分析了中小学语文教师如何实现模块式教学培训,从而为基础教育事业的可持续发展做出应有的贡献.
中小学语文教师模块式教学培训探索
【摘 要】
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新课改背景下,中小学教育事业在发展,教师培训中有争议性的话题不少,从新的角度、新的层面出发,有序推进“模块式”教学,并在实践中积累经验教训,朝着正确方向去突破、去探索
【机 构】
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河南省武陟县教师进修学校 河南武陟 454950
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年37期
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