【摘 要】
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在初中数学教学中,学生自信心的培养是教学的重点。学生自信心的培养可以激发学生对数学知识的学习兴趣,形成良好的学习态度,产生成就感,从而使自己的数学潜力发挥最大化,进
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在初中数学教学中,学生自信心的培养是教学的重点。学生自信心的培养可以激发学生对数学知识的学习兴趣,形成良好的学习态度,产生成就感,从而使自己的数学潜力发挥最大化,进而提高数学知识的学习效率。一、鼓励性评价培养自信心在初中数学的教学中,培养和提高学生们对数学学习的信心是重中之重。学生们会在做完一道数学题或者完成相应数学知识学习之后,产生一些成就感,进而激发学生们对数学知识的学习动力,孜孜不倦地进行数学知识的积累和提高。
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