【摘 要】
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目的:提高护生的临床学习、工作能力,让护生在临床实习过程中有效积累护理经验,培养成为实用型护士.方法:运用路径式健康教育带教模式,融和对学生的情感教育,让护生临床与理
【机 构】
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重庆市南川区人民医院 重庆 408400
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目的:提高护生的临床学习、工作能力,让护生在临床实习过程中有效积累护理经验,培养成为实用型护士.方法:运用路径式健康教育带教模式,融和对学生的情感教育,让护生临床与理论知识结合,护理操作技能,沟通技巧,健康教育能力有较大提升.结果:护生对科室专科疾病的知识掌握快速,牢固,提高了临床实战能力.结论:护生经过路径式健康教育带教能更快速掌握知识,适应临床护理工作,更好的为患者提供专业服务.
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