独立学院培养应用型创新人才的途径与方法

来源 :技术与创新管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxinjialo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
独立学院在培养应用型创新人才方面,正处于探索与发展阶段,需要继续改革和完善。该研究阐述了独立学院要培养基础扎实、创新能力强的高素质人才方面,需要创造创新教学环境条件、教学理念等。提出了在培养学生创造发明能力方面的教学目标和实施方案。详细讨论了如何调动教师积极性和创造性的具体途径,以及提高教学质量和效果的方法。其目的在于为独立学院决策者提供培养创新人才的建设性思路、途径与方法。
其他文献
西班牙公使馆始建于1928年,原名“卢兰康宅”,俗称西班牙别墅,最初为从法国留学归来的璧山富翁、商旅奇才汪代玺所建的避暑别墅。抗战时期,西班牙公使馆随国民政府内迁重庆,
两江新区鸳鸯街道夯实企业高质量发展服务根基,创造人民满意的高品质生活,亮点纷呈,经验典型。以“一对一服务百家民营企业”工程为引领努力在助推企业发展上实现新作为狠抓
为加速推进城市街道决胜小康进程,金山街道被两江新区确定为“新时代文明实践”首批建设试点单位。新时代城市小康文明实践试点工作开展以来,金山街道用好“绘、立、建、重”
现在会计专业教育发展飞快,同时也出现理论和实际不符合的问题,造成专业知识和实践之间无法均衡发展。因此,会计专业教育中一定要转变传统教育观念,明确培养目的,转变教育方