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说到体育锻炼,就必定受到天气条件的制约.很多在晴好天气能开展的体育项目,一遇到雨雪、酷热、严寒等特殊天气时,就无法在室外继续进行了,就算勉强为之,也必然使锻炼效果大打折扣,更会增加伤害事故的发生概率.这一点,在小学生中影响尤其明显,一方面,小学生正处于长身体的阶段,对外界环境的变化适应能力有限,另一方面,小学阶段的体育运动项目都以室外为主,少有适合在室内开展的运动项目.一遇到特殊天气,就安排学生在室内进行下棋、徒手操等活动,还是另辟蹊径,探索出在室内也能开展的既有强度,又有密度的运动项目,是体育教师亟待解决的一个难题.