【摘 要】
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信息技术对视障学生教育的改革与发展具有深刻的影响。文章采用文献研究法,对WebofScience核心文集数据库中关于国外信息技术支持视障学生教育的相关文献进行筛选与分析,围绕
【基金项目】
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陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金“‘一带一路’背景下的中巴在线教育国际合作研究——以‘现代教育技术’MOOC为例”（项目编号：2017TS075）
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信息技术对视障学生教育的改革与发展具有深刻的影响。文章采用文献研究法,对WebofScience核心文集数据库中关于国外信息技术支持视障学生教育的相关文献进行筛选与分析,围绕其发展路径、信息技术在视障学生教育中的作用以及信息技术应用于视障学生教育教学等方面展开研究,并在此基础上提出五点对我国视障学生教育的启示。结果发现,国外信息技术支持的视障学生教育研究的发展路径可分为触觉技术应用、听觉技术应用和多感知通道融合应用三个阶段;信息技术在视障学生教育中主要表现为现代远程教育和认知工具两种形式;信息技术支持的视
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