“服装立体裁剪”立体化教材建设的探索与实践

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以服装立体裁剪课程为对象,分析了该课程传统教材存在的问题,提出了以实现课程目标为前提的立体化教材建设目标和建设内容,通过纸质教材建设和数字化资源建设相结合,丰富了课程教学资源。教材建设成果可满足课堂教学和网络学习的新需求,为提高课程教学质量提供支持。
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