【摘 要】
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中学阶段的"历史与社会"这门学科涉及历史、文化、政治、社会与经济等各个领域,其学科资源相对较广泛。在目前教育新改革的形势下,想要丰富历史与社会教学,加强其课程的有效
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中学阶段的"历史与社会"这门学科涉及历史、文化、政治、社会与经济等各个领域,其学科资源相对较广泛。在目前教育新改革的形势下,想要丰富历史与社会教学,加强其课程的有效性,就必须有效地开发多元化资源,提高资源的多元化利用。只有这样才能激发学生的学习兴趣,提高教师的教学效率。结合历史与社会教学的特点,详细分析了如何有效开发和利用多元化资源,丰富历史与社会的教学。
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