抓住景观之“奇”——人教版四上第一单元整体构想

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<正>【教材解读——立足不同视角】本组教材的单元主题是"自然奇观"。两篇精读课文和两篇略读课文文质兼美,堪称经典的写景范文。"口语交际·习作"的话题与单元主题一致,整组教材读、说、写一脉相承,有利于实现教学内容的整合和语文综合能力的迁移。备课时,可以从不同视角解读教材。一察编者之意图。以写景为主题的单元在人教版教材中并非首次出现,第二学段每册教材都安排了
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