核心素养下小学信息技术项目化教学

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小学信息技术新课程改革教育理念的重要指导思想是用更多的信息技术手段提高学生的世界观和生活观。作为一名小学信息技术教师,通过多年的实践和探索总结,开展项目教学,需要深入挖掘教材内容,及时了解每个学生的个性特点和实际需求,从学生的角度思考问题,创造新的环境,激发学生自主探究的意识,相互交流,培养学生的合作精神,使学生更全面地掌握信息技术知识,在快速的实践中提高能力。
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