【摘 要】
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在众多的课堂习惯中，倾听习惯的培养应是首要的。只有教师在实际教学中认真学习教育理论，精心设计教学过程，才能更好地调动学生的主题意识，使学生的倾听达到理想效果。对于开放性
【机 构】
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新疆精河县第一小学 新疆 精河 833300
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在众多的课堂习惯中，倾听习惯的培养应是首要的。只有教师在实际教学中认真学习教育理论，精心设计教学过程，才能更好地调动学生的主题意识，使学生的倾听达到理想效果。对于开放性强的科学课来说，学生不容易控制自己，如果缺少适度的纪律约束和倾听习惯的培养，也就没有了课堂探究的质量。为此我们在科学课堂教学中加强了良好倾听习惯的培养。
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