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“职业倦怠”的概念，基本从临床学、社会心理学、组织学和社会历史学四个角度进行阐述。而职业倦怠表现研究、职业倦怠测量工具研究、职业倦怠实证研究、职业倦怠成因分析研究是现阶段中外文献研究的重点。探究高校教师职业倦怠有助于对心理学界试图解决的现代社会重压下的职业倦怠综合症和高危疾患--情绪衰竭问题提供有效帮助。