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本文从A小区绿地建学校遭居民掷砖头抗议谈起，提示人们关注公私合作中的公众干预问题。公众对社区公共物品生产拥有知情权、参与权、选择权和监督权，但目前其在正式的公私合作话语系统中处于“失声”地位，导致其采取非正式、突发性与过激性的干预行动。因此，我们必须重视公私合作中的公民参与，为公众提供有序的民意表达渠道和建立起制度化的回应机制。