【摘 要】
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小麦赤霉病又称麦穗枯、烂麦头、红麦头,是一种暴发性、流行性、气候性病害。该病不仅导致麦穗枯黄,籽粒秕瘦,造成严重减产,还因病粒带有呕吐素、赤霉烯酮等毒素而严重影响小
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小麦赤霉病又称麦穗枯、烂麦头、红麦头,是一种暴发性、流行性、气候性病害。该病不仅导致麦穗枯黄,籽粒秕瘦,造成严重减产,还因病粒带有呕吐素、赤霉烯酮等毒素而严重影响小麦品质,对小麦生产危害极大。一、新乡市小麦赤霉病的发生情况新乡市北依太行,南临黄河,是全国粮食核心区和农产品生产加工基地,国家优质小麦生产基地,常年种植小麦面积33.33万hm2。小麦主要病虫害有纹枯病、白粉病、
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本文给出了Ｆ－半备完环的一个刻划：环Ｒ是Ｆ－半完备的当且仅当对任意有限生成左理想Ｒａ１＋Ｒａ２＋．．．Ｒａｎ，其中ａｔ∈Ｒ（ｉ＝１，２．．．ｎ）．Ｒ／（Ｒａ１＋Ｒａ２＋．．．＋Ｒａｎ）均有投射覆盖，并把它推广到模上，此外，还得到了投射模的自同态环是半单环的充要条件。
化学是一门与生活、科技以及社会有密切关系的，以实验为基础的自然科学。研究性学习的课堂教学方法为这一门学科提供了广阔的发展空间。，所谓的在化学学科中开展研究性学习，就是
新课标提出课堂教学倡导“自主合作，探索创新”的学习方式，使学生“要我学”变成“我要学”。教师应倡导探究、导入趣味、激发兴趣、精心设计问题、授予方法等教学途径，培养学生
[目的]对海鲜菇蛋白质进行提取,并研究其功能特性、理化性质及消化性,可为海鲜菇加工及其蛋白质的利用提供理论依据。[方法]以海鲜菇为原料,运用酶辅助碱提酸沉法提取其蛋白
教师课堂反馈是课堂教学完成不可缺少的一环,教师具有良好的课堂反馈技能对于课堂教学活动的有效开展,教学任务的高效落实具有不可或缺的意义。新手教师由于缺乏教学经验,在课堂反馈技能上存在诸多不足,因此,本文旨在研究小学语文新手教师与优秀教师在课堂反馈技能上的差异,分析存在差异的原因,并提出相应的提高建议。本文结合既往研究与课堂教学实际编制了小学语文教师课堂反馈技能观察表,在此基础上运用课堂观察、课堂文本
设Ω为Ｒ＾ｎ中－－Ｌｉｐｓｃｈｉｔｚ区域，ＳＴ为柱形域的边界ａΩ×（０，Ｔ）本文研究了此区域上的一般二阶常系数抛物方程具Ｌ＾ｐｑ边值的抛物方程边值问题，采用Ｒ．Ｂｒｏｗｎ和Ｚ．Ｓｈｅｎ的方法，我们证明了所主的双层位和单层位势算子的可塑性，从而
<正> 我们曾于1982年观察了10例中心性视网膜炎(简称中浆病)男性患者的血浆性激素水平,初步发现此组患者的血浆睾酮显著低于正常,经针刺一疗程后,可恢复正常.我们已于1984年
【正】 孟子的道德学说历来被学术界视为主观唯心论或唯心主义先验论。但是,笔者通过考察孟子有关道德意识同物质生活的关系以及道德起源和形成的论述后,得出了相反的结论。
<正> 中国共产党山东省第四次代表大会,按照党中央的战略部署,确定了全省经济建设的战略目标。其中农业要求在不断提高经济效益的前提下,到2000年,总产值由1980年的194亿元达到700亿元,翻1.8番;粮食产量由1980年的476.8亿斤达到700亿斤,平均每人占有800斤;棉花产量由1980年的1,074万担达到2,700万担;花生产量由1980年的2,808万担达到4,000万担。从而使全省粮食和主要副食品可以在较高的水平上自给,棉花、油料自给有余,对国家做出更大贡献。根据山东省的自然
幼龄果树的特殊枝条是指如竞争枝、背上直立枝、徒长枝、裙枝等，对于这样的特殊枝条的修剪，一些果农采用的修剪方法存在许多问题，要么全部疏除，要么连年短剪，要么自然甩放，形成了大