论文部分内容阅读
项目教学法在日常教学指导阶段的应用,能够提升学生的参与感,顺利完成课程教学目标。在"建筑工程计量与计价"课程教学阶段,教师注重学生实践能力的引导,依靠项目教学法为基础载体,对提升课程教学质量有莫大的帮助。当教师与学生共同参与课程之中,彼此之间的互动交流效果逐步加强,对提升学生的学科能力也有莫大的帮助。