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高等学校规模与效益的关系是由教育资源配置决定的.当教育资源优化配置,资源得到充分利用,学校规模是适度的,就会收到良好的办学效果.在规模调整的过程中,必须正确认识规模大小与规模优化的关系.学校要根据自身内部和外部条件来选择最优规模:第一,要分析构成学校规模的各要素;第二,合理配置直接要素和间接要素;第三,要进行整体平衡.