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教学不仅仅是讲授所有的内容，学习也不仅仅是接受知识，而对知识的评估更不仅仅是准确的回忆。对知识的理解是必需的，重要的是使知识变得更加有意义。当学生把新信息跟旧知识联系到一起时，当他们把事实跟“大胆的想法”比较时，当他们在探索基础问题以及在新的情景里运用知识时，他们才会更加容易获得对知识的理解。
你可以教给学生真正的含义
【摘 要】
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教学不仅仅是讲授所有的内容，学习也不仅仅是接受知识，而对知识的评估更不仅仅是准确的回忆。对知识的理解是必需的，重要的是使知识变得更加有意义。当学生把新信息跟旧知识联系
【机 构】
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ElliottSeifandGrantWiggins,不详
【出 处】
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教书育人：教师新概念
【发表日期】
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2005年10期
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