【摘 要】
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"双师型"教学团队建设是高职院校内涵建设的一个重点建设内容,是一项系统而又复杂的工程,特别是民办高职院校,由于建校时间短、办学积淀不足,政府支持少、建设资金短缺,生源
【基金项目】
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江苏省教育科学院“十二五”规划研究课题——“校企双路径”高职院校教学团队研究(课题编号:D/2015/03/088)研究成果
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"双师型"教学团队建设是高职院校内涵建设的一个重点建设内容,是一项系统而又复杂的工程,特别是民办高职院校,由于建校时间短、办学积淀不足,政府支持少、建设资金短缺,生源不稳定、学生素质低,产业调整快、人才需求变化大等原因,教学团队建设需与时俱进。本文运用SWOT分析法对民办高职院校教学团队进行"优势、劣势、机会、威胁"四个维度分析,审清师资团队建设影响的内部、外部因素,寻求"双师型"教学团队建设有效途径。
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